Linguistique, Psycholinguistique Tous les ouvrages
Salikoko Mufwene, Cécile Vigouroux
Colonisation, globalisation et vitalité du français
Qu’en est-il de la vitalité du français face aux pressions de la globalisation ? Des linguistes tentent de répondre à cette question.
Dominique Charpin, Xavier Leroy
Déchiffrement(s) : des hiéroglyphes à l’ADN
Le 22 septembre 1822, Jean-François Champollion, dans un état d’excitation extrême, achève sa fameuse Lettre à M. Dacier, secrétaire perpétuel de l’Académie royale des inscriptions et belles-lettres.
Olivier Sabouraud
Le Langage et ses maux
À travers l’étude des aphasies et de quelques autres désordres neurologiques, une somme extraordinaire sur les fondements du langage, enrichie par les apports les plus récents de la recherche clinique.
Jean-Noël Robert
Langue et science, langage et pensée Colloque de rentrée du Collège de France
Fonctions naturelles de l’espèce humaine, la langue et le langage ont cette particularité, à la différence des battements du cœur, de pouvoir subir l’action volontaire de l’individu.
Marc Crépon
La Vocation de l’écriture La littérature et la philosophie à l’épreuve de la violence
Il y a dans la violence que doivent aujourd’hui affronter nos sociétés une dimension propre à la langue. C’est cette dimension propre au langage que se propose d’explorer le philosophe Marc Crépon, convaincu que le nœud de toute violence tient d’abord dans la langue et l’usage que nous en avons.
Henri Meschonnic, Pierre Soulages
Le Rythme et la Lumière
« Voici un livre qui parle avec Pierre Soulages. Un dialogue. Intérieur, plus que formel. Et issu d’un dialogue. Réel, ancien, continué. Ce n’est pas un livre sur. C’est un livre avec. Un livre vers. [...]. » H. M.
Pierre-Yves Oudeyer
Aux sources de la parole Auto-organisation et évolution
Quand les sciences informatiques permettent d’éclairer d’un jour nouveau la nature et l’évolution du langage.
Gisèle Gelbert
Les Mécaniciens de la lecture Lire, mais comment et pourquoi ?
Gisèle Gelbert poursuit son exploration des troubles du langage, notamment de type aphasique. Ce livre s’adresse à la fois aux praticiens – orthophonistes, médecins, psychologues – et aux parents. Aux parents qui reconnaîtront les difficultés de leurs enfants, ces gênes invalidantes pour lesquelles un traitement est possible.
