Sciences humaines Tous les ouvrages
Dominique Rousseau, Michel Morvan
La Preuve N° 5
Les auteurs de ce volume proposent une exploration des développements de la pensée contemporaine autour de cette notion, la preuve, centrale et polymorphe, point d'accrétion de toute démarche vers la connaissance.
Olivier Morin
Comment les traditions naissent et meurent La transmission culturelle
Pas de culture sans tradition et sans transmission. Comment s’opère cette dernière ? Est-il sûr qu’elle s’effectue seulement des anciens aux plus jeunes, fidèlement, automatiquement, en bloc, comme on l’a longtemps estimé ?
Philippe Moreau Defarges
La Tentation du repli Mondialisation, démondialisation (XVe-XXIe siècles)
Trois mondialisations-démondialisations se sont succédé depuis les grandes découvertes à la Renaissance. La dernière, qui a débuté à la fin du XXe siècle, opère actuellement un retournement spectaculaire dont la politique de Donald Trump est sans doute le symptôme le plus évident.
José Moraïs
L'Art de lire
Qu’est-ce que la lecture ? Comment apprend-on à lire ? D’où viennent les difficultés qu’un enfant peut éprouver ? Que faire pour l’aider ?
José Moraïs
Lire, écrire et être libre De l’alphabétisation à la démocratie
Lire et écrire n’est pas une question totalement résolue aujourd’hui. De nombreux adultes, en France et dans le monde, sont encore analphabètes et illettrés. Dans ce nouveau livre, José Morais tente de nous expliquer comment fonder l’alphabétisation sur des bases scientifiques.
Claudine Monteil
Simone de Beauvoir et les femmes aujourd’hui
Claudine Monteil propose les portraits et les parcours de femmes du monde entier et de tous les milieux, qui révèlent ce qu’être femme veut dire soixante ans après la publication du Deuxième Sexe.
Thierry de Montbrial, Thomas Gomart
Notre intérêt national Quelle politique étrangère pour la France ?
La notion d’intérêt national était au cœur de notre tradition diplomatique depuis Richelieu. Comment expliquer alors qu’elle ne soit plus une motivation clairement assumée par nos dirigeants, de droite comme de gauche ?
Hubert Montagner
L'Enfant : la vraie question de l'école
Replacer l’enfant au coeur des débats sur l’école : telle est l’ambition de ce livre. Cet ouvrage est issu d’un colloque organisé par la Fédération des conseils de parents d’élèves (FCPE) en octobre 2001.
