Sciences humaines Tous les ouvrages
Claude Lelièvre, Francis Lec
Les Profs, l'École et la Sexualité
Les abus sexuels comptent aujourd’hui parmi les situations qui inquiètent le plus les parents concernant leurs enfants. En particulier à l’école. Pourquoi l’école, longtemps considérée comme un sanctuaire, est-elle devenue l’objet de tous les soupçons ?
Aldo Naouri, Sylvie Angel, Philippe Gutton
Les mères juives n'existent pas ... mais alors qu’est-ce qui existe ?
Les « mères juives » : une figure qui parle à tous. On pense en effet qu’elles sont particulièrement dévouées, infatigables, prêtes au sacrifice, possessives, se mêlant de tout, angoissées. Mais n’est-ce pas le cas de toutes les mères ?
François Ascher
Le Mangeur hypermoderne
François Ascher poursuit son étude de la société « hypermoderne » en s’appuyant sur l’évolution des pratiques alimentaires. Une réflexion originale sur la liberté des individus telle qu’elle s’exerce chaque jour.
Françoise Héritier
De la violence I
Ce livre, issu du séminaire que Françoise Héritier anime au Collège de France, privilégie une approche pluridisciplinaire d'un phénomène qui fait parfois basculer des sociétés dans la folie destructrice.
Dominique Rousseau, Michel Morvan
La Création N°7
Voici un panorama complet sur la création et les créations aujourd’hui : théologie, informatique, électronique, mais aussi productions intellectuelles, scientifiques ou artistiques.
Hervé Le Bras
La Démographie
La démographie sert de baromètre à la nation. Comment marche ce baromètre ? Et peut-on lui faire confiance ? Hervé Le Bras nous introduit dans l’atelier du démographe et nous initie à ses secrets de fabrication.
Laurent Cohen-Tanugi
Le Choc en retour L’Occident dans l’après-guerre froide
Un témoignage lucide et engagé sur la difficulté des démocraties occidentales à exercer un leadership collectif dans un monde en mutation.
Jean-François Le Ny
Comment l'esprit produit du sens
À quoi sert le langage, sinon à produire du sens ? Une somme unique sur l’une des questions les plus cruciales en linguistique, en philosophie de l’esprit et en sciences cognitives.
