Éducation, Enseignement, Pédagogie Tous les ouvrages
Jean-Luc Aubert
Comment motiver son enfant à l'école Lui (re)donner envie d'avoir envie
« Ça ne l’intéresse pas… », « elle n’est pas motivée… », « il n’a pas envie d’apprendre… » : la démotivation scolaire est un motif de consultation fréquent, car elle inquiète à juste titre parents et enseignants.
Stella Baruk
Si 7 = 0. Quelles mathématiques pour l'école ?
Alors que l’on combat l’illettrisme, pourquoi laisse-t-on l’innumérisme compromettre la mission que s’est donnée l’école ? Stella Baruk en pointe les raisons avec une rigueur toute chirurgicale.
Alain Bentolila
Urgence école Le droit d’apprendre, le devoir de transmettre
« De reculade en faux-semblants, on a laissé se creuser un fossé linguistique et culturel qui prive un cinquième de nos enfants de tout espoir de réussite scolaire et qui rend incertaine leur destinée sociale. [...] » A. B.
Alain Bentolila
Pour une école de la résistance Nul n'en sortira crédule et vulnérable
« À Bilal, petit-fils qui porte mes espoirs d’un monde de diversité et de tolérance. [...] » A. B.
Alain Bentolila
Quelle école maternelle pour nos enfants ?
« Nous voulons que la maternelle soit une école à part entière, avec des objectifs, des missions et des fonctions parfaitement identifiés, avec des programmes clairement affichés, une formation exigeante et appropriée et un encadrement spécifique. [...] » A. B.
Alain Bentolila
Au tableau, Monsieur le Président ! Pour une école enfin républicaine
Il est des maîtres qui croient encore en leur mission d’élever les esprits et de transmettre un patrimoine et des valeurs. Il est des parents et des enseignants qui croient encore dans la vertu de l’école...
Alain Bentolila
Tout sur l'école
« Pour un monde un peu meilleur que celui que nous laissons, il nous faut avoir sur l’école cette absolue exigence : faire de tous les élèves qui lui sont confiés des résistants intellectuels capables de rigueur et de discernement. » A. B.
Alain Bentolila
Le Verbe contre la barbarie Apprendre à nos enfants à vivre ensemble
Un livre militant qui nous exhorte, toutes et tous, à jouer notre rôle dans ce combat pour la transmission d’une langue commune. Un livre lucide et inspiré qui nous parle de nous, de nos enfants, de demain.
Hélène Bise, Corinne Goodman
J'aide mon enfant à réussir à l'école
Votre enfant a des difficultés scolaires. Des conseils pratiques et des stratégies d’apprentissage efficaces pour que votre enfant retrouve le plaisir d’apprendre et pour que vous puissiez favoriser pas à pas sa progression.
Jean-Michel Blanquer
L'École de demain Propositions pour une Éducation nationale rénovée
L’avenir de notre pays se joue à l’école. C’est cette conviction, à la fois passionnée et réaliste, que Jean-Michel Blanquer défend dans ce livre. En s’inspirant des réformes menées ailleurs dans le monde et des résultats des sciences du développement de l’enfant, cet ouvrage propose des mesures concrètes, qui pourraient être prises rapidement.
Jean-Michel Blanquer
Construisons ensemble l'École de la confiance
«[...] C’est tous ensemble – avec les professeurs, les élèves, les parents et tous les acteurs de l’éducation – que nous construirons cette école de la confiance. » J.-M. B.
Anne-Marie Bruno, Odile Espinoza
L'Apprentissage de la lecture en 36 questions
Quand un enfant est-il prêt pour apprendre à lire ? Que se passe-t-il dans sa tête quand il lit des mots ?
Anne Cadoret
Des parents comme les autres Homosexualité et parenté
Gays et lesbiennes ne peuvent-ils devenir « des parents comme les autres » ?
Georges Charpak
Enfants, Chercheurs et Citoyens
« J'ai découvert à Chicago, chez mon ami Leon Lederman, une méthode d'enseignement des sciences à l'école qui m'a subjugué. J'ai vu, à tous les niveaux, en physique, en chimie, en sciences naturelles et en mathématiques, des enfants qui expérimentaient avec joie[…] » G. C.
Georges Charpak, Pierre Léna, Yves Quéré
L'Enfant et la Science L’aventure de La main à la pâte
Curieuse aventure que celle de ces trois académiciens qui, du jour au lendemain, décident de se consacrer aux bambins de l’école primaire, en aidant les maîtres à leur faire découvrir et aimer la science !
