Sciences humaines Tous les ouvrages
Laurent Cohen-Tanugi
Le Nouvel Ordre numérique
Il est grand temps pour l’Europe d’investir pleinement dans la nouvelle économie de l’information – aujourd’hui largement dominée par les États-Unis – sous peine de rater le train du troisième millénaire.
René Frydman
Dieu, la Médecine et l'Embryon
« L’embryon a-t-il une âme ? […] Les grandes religions monothéistes y apportent des réponses différentes. […] La science elle-même a longtemps balbutié avant de comprendre les mécanismes intimes de la reproduction.[…] » R. F.
Federico Mayor, Jérôme Bindé
Un monde nouveau
Pourra-t-on éradiquer la pauvreté ? Les nouvelles technologies creuseront-elles un abîme entre riches et pauvres ? Les femmes trouveront-elles toute leur place ? Comment lutter contre le réchauffement de la planète ? Saura-t-on maîtriser l’énergie solaire ?
Michèle Alliot-Marie
La République des irresponsables
La responsabilité est le fondement même de notre République. Michèle Alliot-Marie propose une analyse percutante des multiples aspects de la perte du sens de la responsabilité dans tous les domaines.
Étienne-Émile Baulieu, Françoise Héritier, Henri Leridon
Contraception : contrainte ou liberté ?
Réunis au Collège de France, les plus grands spécialistes font pour la première fois le point sur toutes les dimensions de la contraception, aussi bien sociales que psychologiques, scientifiques, juridiques ou éthiques.
André Orléan
Le Pouvoir de la finance
Spéculations boursières, OPA bancaires, instabilités monétaires, fonds de pension actionnaires, globalisation des marchés, inflation des actifs : le pouvoir de la finance éclate au grand jour.
Gilles Gaston Granger
La Pensée de l'espace
Est-ce seulement une forme ou bien est-ce aussi un objet ? En s’attaquant à cette question, centrale depuis Kant, Gilles Gaston Granger poursuit son œuvre de philosophie scientifique.
Maurice Tubiana
L'Éducation et la Vie
La France est le pays européen où les décès de jeunes par mort violente sont de loin les plus nombreux. Le pessimisme ambiant, les formes d’éducation qui se sont imposées depuis la Seconde Guerre mondiale ont-ils fragilisé les adolescents ?
