Formations au leadership, séminaires, coaching de dirigeants… les managers d’aujourd’hui semblent avoir à leur disposition tous les outils pour mobiliser leurs collaborateurs autour de projets innovants. Pourtant, les leaders ne cessent de décevoir et les organisations cherchent toujours la solution miracle pour conduire le changement et redonner du sens au travail de chacun.
Avec l’appui des neurosciences, ce livre montre comment tous les modèles classiques de leadership échouent, en particulier face aux sept biais capitaux inscrits dans notre cerveau. Préférence pour le moindre effort, conformisme social, égocentrisme… nos freins cognitifs ruinent constamment nos tentatives de mettre en œuvre un travail collaboratif, harmonieux et novateur.
Les auteurs identifient les failles des modèles traditionnels de leadership et plaident pour une prise de conscience fondatrice. C’est grâce à la connaissance et à la maîtrise de nos prédispositions cognitives que l’on pourra instaurer une culture fondée sur la coopération et ouverte à l’innovation.
Pensé pour le monde des organisations, privées, publiques ou associatives, ce livre propose des conseils pratiques et des exemples de transformation réussie chez Netflix et ailleurs.

James Teboul est professeur à l’Insead et au Collège des Ingénieurs. Il est également consultant auprès de nombreuses organisations d’industries et de services. Il est spécialisé dans la prise de décision et la gestion du changement en entreprise.

Philippe Damier est professeur de neurologie au CHU de Nantes. Il est l’auteur de Décider en toute connaissance de soi.

Tous deux ont publié ensemble Neuroleadership. Le cerveau face à la décision et au changement. 

1. Couverture
2. Titre
3. Copyright
4. Introduction
5. Première partie - Le mirage d'un modèle apprenant et ouvert
   1. 1. - Évolution du concept de leadership
   2. 2. - Le modèle d'organisation scientifique né de la révolution industrielle
   3. 3. - Employés et clients se rebiffent. Les tentatives de résolution
   4. 4. - Le toyotisme japonais montre la voie
   5. 5. - Réflexion stratégique et vision à long terme dans le modèle apprenant
   6. 6. - Un style de leadership engageant et motivant dans le modèle apprenant
   7. 7. - Le contexte et la culture dans le modèle apprenant
6. Deuxième partie - Comment notre cerveau fait de la résistance et fragilise le modèle apprenant
   1. 8. - Nous sommes pilotés par nos affects
   2. Supplément. - Les réseaux neuronaux utiles à connaître
   3. 9. - Sept biais capitaux
   4. 10. - Dérive vers un modèle par défaut
7. Troisième partie - Ne pas se résigner, mais la voie est étroite
   1. 11. - Peut-on se corriger de ses prédispositions et de ses biais ?
   2. 12. - Virginia Mason. Un cas exemplaire
   3. 13. - La voie étroite : détermination, expérimentation et discipline
   4. 14. - Bilan : remettre l'humain au centre
8. Annexe 1. - Mémento : cerveau et cognition
9. Annexe 2. - Les cinq grands facteurs de personnalité
10. Bibliographie
11. Remerciements
12. Sommaire