Questions de société Tous les ouvrages
René Frydman, Muriel Flis-Trèves
Familles bousculées, inventées, magnifiées Gypsy VII
Des médecins, des sociologues, des écrivains, des juristes, des gynécologues-obstétriciens, des anthropologues, des psychanalystes scrutent l’évolution passionnante de la scène familiale et les effets de ces modifications.
Léonore Le Caisne
Prison Une ethnologue en centrale
Poissy, la maison centrale. Plus de deux cent cinquante condamnés y sont emprisonnés. Léonore Le Caisne les a observés chaque jour pendant deux ans. Un document exceptionnel sur la réalité de la vie carcérale.
Anasthasia Blanché
La Retraite, une nouvelle vie Une odyssée personnelle et collective
Comment redéfinir sa nouvelle identité, « re-traiter sa vie » en gardant le meilleur, réinvestir son couple, rester actif tout en tenant compte de son nouveau rythme ?
Charles Goldfinger
Travail et Hors-Travail Vers une société fluide
Le marché des idées et des images prend désormais le pas sur celui des choses. Est-ce la « fin du travail » ou bien la remise en cause de la division traditionnelle entre travail et hors-travail ?
Mustapha Cherif
L'Islam et l’Occcident Rencontre avec Jacques Derrida
À l’intellectuel algérien Mustapha Chérif répond l’un des maîtres de la philosophie française, autour de la relation à l’autre, des rapports entre l’Islam et l’Occident, du dialogue des civilisations, de la liberté, de la justice et de la démocratie.
Dominique Schnapper
Au fur et à mesure Chroniques 2001-2002
Du rendez-vous mythique de l’an 2000 au séisme des présidentielles de 2002, voici la première grande chronique de notre entrée dans un siècle nouveau.
Philippe Kourilsky
Le Manifeste de l’altruisme
« Le pire n’est pas toujours certain. Les idées ont leur force. Rassembler une majorité autour de valeurs morales essentielles et constructives, voilà une belle entreprise. Celle-là n’est pas hors de notre portée. » P. K.
Bénédicte de Boysson-Bardies
Le Langage, qu'est-ce que c'est ?
Pourquoi l’être humain parle-t-il ? Comment naissent et s’agencent nos mots et nos phrases ? Comment les enfants acquièrent-ils le langage ? Et d’où viennent certains troubles de la parole ? Quels principes universels gouvernent les langues ?
