Sciences humaines Tous les ouvrages
François Mitterrand
De l'Allemagne, de la France
« Je rêve à la prédestination de l’Allemagne et de la France, que la géographie et leur vieille rivalité désignent pour donner le signal de l’Europe. [...] » F. M
Christian Sautter
La France au miroir du Japon Croissance ou déclin
Reflétée au miroir du Japon, la France découvre que son déclin n'est pas fatal et qu'il ne tient qu'à elle de rompre avec un conservatisme grisonnant pour renouer avec la croissance.
Mario Bettati
Le Droit d'ingérence Mutation de l’ordre international
« J’ai eu la chance de participer – dans des moments extraordinairement forts – à l’élaboration d’un aspect très particulier du droit international, reconnu en quelques années, et qu’on a appelé " droit d’ingérence "(...) » M. B.
Jean Bernard
Le Sang des poètes
« Ma vie scientifique a eu pour premier et constant motif le sang, sa naissance, ses fonctions, ses maladies, ses changements. Le jour, j’étudiais les globules, les sérums. Le soir, je lisais ou relisais les poètes. (...). » J. B.
Dan Sperber
La Contagion des idées
Dan Sperber nous propose une épidémiologie des représentations qui décrit comment les idées se reproduisent en passant d’un individu à l’autre, et subissent des transformations qui sont du même ordre que les mutations.
Claude Hagège
L'Enfant aux deux langues
En France, l'intérêt pour le bilinguisme est un phénomène récent. Il manque encore un vaste et réel projet d'ensemble. Il s'agit ici de fournir les clés qui doivent donner accès à une école d'un type encore inconnu.
Goéry Delacôte
Savoir apprendre Les nouvelles méthodes
Sommes-nous à un tournant de nos manières d’apprendre ? Goéry Delacôte apporte les réponses les plus récentes, ancrées dans son expérience de scientifique, d’éducateur et de directeur de grandes institutions de diffusion du savoir scientifique.
Philippe Meyer, Patrick Triadou
Leçons d'histoire de la pensée médicale Sciences humaines et sociales en médecine
Dans ce manuel de pensée médicale, conforme au programme de sciences humaines et sociales du premier cycle des études médicales, Philippe Meyer et Patrick Triadou ont suivi la méthode historique dont Pasteur disait qu’elle « illumine l’intelligence ».
