Sciences humaines Tous les ouvrages
Emmanuel Terray
Ombres berlinoises Voyage dans une autre Allemagne
L’Allemagne, c’est avant tout une position hégémonique en Europe. Mais il y a une autre Allemagne qui se débat avec son passé. Du stade olympique d’Hitler au quartier général de la Stasi, Berlin porte les stigmates de son histoire.
François Mitterrand
De l'Allemagne, de la France
« Je rêve à la prédestination de l’Allemagne et de la France, que la géographie et leur vieille rivalité désignent pour donner le signal de l’Europe. [...] » F. M
Marc Jeannerod
De la physiologie mentale Histoire des relations entre biologie et psychologie
A peine née, la psychologie suscita la rivalité de deux sciences : la philosophie et la biologie. Ce long conflit entre matérialisme et spiritualisme, qui se poursuit aujourd'hui sous d'autres formes, a sans doute été le principal moteur de ses progrès.
Christian Sautter
La France au miroir du Japon Croissance ou déclin
Reflétée au miroir du Japon, la France découvre que son déclin n'est pas fatal et qu'il ne tient qu'à elle de rompre avec un conservatisme grisonnant pour renouer avec la croissance.
Jacques Delors
L'Éducation : un trésor est caché dedans
Et si la maîtrise de l'éducation était le prochain défi que doivent relever nos civilisations ?
Mario Bettati
Le Droit d'ingérence Mutation de l’ordre international
« J’ai eu la chance de participer – dans des moments extraordinairement forts – à l’élaboration d’un aspect très particulier du droit international, reconnu en quelques années, et qu’on a appelé " droit d’ingérence "(...) » M. B.
Dan Sperber
La Contagion des idées
Dan Sperber nous propose une épidémiologie des représentations qui décrit comment les idées se reproduisent en passant d’un individu à l’autre, et subissent des transformations qui sont du même ordre que les mutations.
Claude Hagège
L'Enfant aux deux langues
En France, l'intérêt pour le bilinguisme est un phénomène récent. Il manque encore un vaste et réel projet d'ensemble. Il s'agit ici de fournir les clés qui doivent donner accès à une école d'un type encore inconnu.
