Documents Tous les ouvrages
Tommaso Padoa-Schioppa, Beda Romano
Contre la courte vue Entretiens sur le Grand Krach
Observer le présent comme un événement historique signifie regarder les faits pour comprendre ”comment nous voudrions que cela se passe ”. Les regarder pour chercher la synthèse entre ce que nous voulons et ce que nous pouvons. » T. P. -S.
François Hourmant
Les Années Mao en France Avant, pendant et après mai 68
Entre 1966 et 1976, de Jean-Luc Godard à Roland Barthes, en passant par Sartre et Alain Peyrefitte, intellectuels, artistes, hommes politiques et même moines franciscains se prirent de fascination pour la Chine révolutionnaire. Utopie ou aveuglement ?
Claude de Calan, Pierre Etaix
Le Clown et le Savant
« L’un de nous s’efforce de faire naître le rire, l’autre essaie de contribuer à l’avancement de la physique mathématique. Rien ne devait nous réunir, mais le hasard malicieux le voulut autrement. [...] » C. de C. et P. E.
Anca Visdei
Alberto Giacometti, ascèse et passion
Un récit passionnant qui retrace la vie et la relation d’un artiste majeur à son travail et à la création, où les relations avec ses proches, sa mère notamment, jouent un rôle important.
Élisabeth Guigou, Collectif
Le Service public de la justice
Réformer la justice ? Cette question est au centre de vifs débats. C’est à l’institution – Chancellerie, juridictions, magistrats, etc. – qu’il incombe de concrétiser ces changements dans son organisation, dans ses moyens, dans ses modes de recrutement.
Mustapha Cherif
L'Émir Abdelkader. Apôtre de la fraternité
Savant, guerrier, mystique, l’émir Abdelkader est un être hors du commun. C’est la vie de cet homme d’exception, de ce visionnaire magnanime, maître spirituel alliant rationalité et résistance, foi et réformes, que Mustapha Cherif nous invite ici à redécouvrir.
Michèle Alliot-Marie
La République des irresponsables
La responsabilité est le fondement même de notre République. Michèle Alliot-Marie propose une analyse percutante des multiples aspects de la perte du sens de la responsabilité dans tous les domaines.
Alain Bentolila
Urgence école Le droit d’apprendre, le devoir de transmettre
« De reculade en faux-semblants, on a laissé se creuser un fossé linguistique et culturel qui prive un cinquième de nos enfants de tout espoir de réussite scolaire et qui rend incertaine leur destinée sociale. [...] » A. B.
