Quinze ans après la fin du monopole public sur la télévision, après tant de bouleversements technologiques et industriels, comment gère-t-on une activité qui est considérée comme un domaine de souveraineté nationale, mais s’inscrit sans cesse davantage dans l’économie globale ? Sociologue, Monique Dagnaud a été intégrée aux milieux dirigeants des médias. De cette observation privilégiée, elle tire aujourd’hui une analyse vivante et fine des mécanismes qui président aux prises de décision, des enjeux politiques et économiques. Elle s’interroge aussi sur certaines questions cruciales aujourd’hui : faut-il réguler la vidéosphère ? Faut-il militer pour la diversité culturelle des programmes ? Y a-t-il un modèle français en matière de régulation des médias, et pour combien de temps encore ? Monique Dagnaud est directrice de recherche au CNRS et chargée de cours à l’IEP Paris. De 1991 à 1999, elle a été membre du Conseil supérieur de l’audiovisuel.

1. Couverture
2. Titre
3. Copyright
4. Préambule
5. Première partie - Milieu dirigeant et modèle « civique »
   1. Chapitre premier - Socialisation et circulation de l’information
   2. Chapitre 2 - Les cercles de l’État et les cercles de l’audiovisuel
   3. Chapitre 3 - Professionnels et pouvoirs publics
   4. Chapitre 4 - Médias et politiques
      1. Paroles du cercle politico-médiatique
   5. Chapitre 5 - Médias et médias
   6. Chapitre 6 - Connivence ou complot ?
      1. Les limites de l’approche critique
      2. La culture de la régulation et la réalité du marché
      3. Épilogue
6. Deuxième partie - La régulation à la française : la foi dans le secteur privé et l’exception culturelle comme flambeau
   1. Chapitre 7 - La foi dans les chaînes privées
      1. Le modèle français en chiffres : malthusianisme financier pour la diffusion et économie administrée de la production
      2. Les désillusions sur La Cinq ou les doutes sur la régulation
      3. Chaînes publiques : les raisons d’un désamour
      4. La mondialisation des réseaux : l’apparition de nouveaux enjeux
   2. Chapitre 8 - L’État français à travers le prisme audiovisuel : les visées intellectuelles de la régulation
      1. La force des réseaux
      2. L’enthousiasme technologique
      3. Les valeurs de l’exception culturelle
   3. Chapitre 9 - Entre souveraineté nationale et marché planétaire
      1. Pragmatisme
      2. Régulation civique et fatalisme économique
      3. Conclusion
7. Troisième partie - Faut-il réguler la vidéosphère ?
   1. Chapitre 10 - La télévision, magistère des jeunes
      1. La télévision réorganise les rapports familiaux
      2. Le poids de la télévision dans l’imaginaire des jeunes
   2. Chapitre 11 - Les jeunes et la culture plurimédiatique
      1. La nouvelle vidéosphère
      2. Inforiches et infopauvres
      3. Le livre détrôné
      4. Les accros de l’écran
   3. Chapitre 12 - Le souci des contenus
      1. La société en réseaux
      2. Aborder la vidéosphère comme un ensemble à réguler
      3. L’abondance des réseaux garantit-elle la diversité et la création ?
      4. Pourquoi maintenir et diversifier une politique des contenus ?
      5. Le devoir d’éthique
8. Quatrième partie - Audiovisuel et gouvernance : du modèle civique à l’autorégulation
   1. Chapitre 13 - Les médias traditionnels
      1. Une régulation multipolaire avec une instance centrale : le CSA
      2. La marge de manœuvre du CSA
      3. Les modèles de la régulation : modèle pyramidal et modèle de la médiation
      4. Éthique de l’antenne, deux exemples : reality-shows et le traitement des faits de justice
      5. Un secteur géré sans les usagers
      6. Un secteur géré avec les professionnels
      7. Expertises et prospectives
      8. Le modèle de la gouvernance pour les médias classiques : la négociation et la médiation
      9. La régulation régalienne
   2. Chapitre 14 - Les médias en ligne
      1. Le débat en cours
      2. Le déplacement des lignes de force en matière de régulation des médias
      3. Internet dans les mythologies contemporaines
      4. Les racines culturelles d’Internet
      5. Le modèle libéral/libertaire de la gouvernance dans les nouveaux médias
9. Conclusion
10. Notes
11. Table