Regardons la nature avec la science d’aujourd’hui pour résoudre la crise écologique. Il est temps de rompre notre paradigme linéaire de domination de la nature advenu à l’ère industrielle, au prix de conséquences dramatiques pour notre milieu de vie. La nature, qui vit selon des cycles, doit redevenir notre alliée, c’est l’avenir de l’humanité qui est en jeu.
Cet essai propose de transformer notre modèle anthropologique en s’inspirant de la sagesse millénaire de la nature : sa capacité de résilience et d’adaptation, son fonctionnement cyclique et ses propriétés de collaboration.
La nature fait preuve d’un génie organisationnel, à l’échelle de son évolution millénaire comme à l’échelle microscopique. À l’aide de nombreux exemples,
le lecteur découvre le monde fascinant d’entraide entre les bactéries et les virus, entre les végétaux, le phénomène omniprésent des fractales et le principe d’auto-organisation et d’automaintien du vivant.
En fondant un nouveau partenariat avec la nature, nous pouvons dépasser la crise de civilisation écologique.
Francis Waldvogel est professeur honoraire de la faculté de médecine de l’Université de Genève. Il a été directeur du département de médecine à Genève, vice-président du Conseil suisse de la science et de la technologie, président des Écoles polytechniques fédérales et cofondateur du World Knowledge Dialogue, une plateforme promouvant un meilleur dialogue entre
sciences naturelles et sciences humaines et sociales. Il a présidé le Novartis Venture Fund, soutenant le développement de plus de soixante start-up dans les sciences médicales, ainsi que diverses institutions à but humanitaire, social et de finance inclusive. Il est membre de plusieurs académies et sociétés savantes. Il a déjà publié Tableau de la vie. Échanges, émergence,
complexité (2020). 

1. Couverture
2. Titre
3. Copyright
4. Dédicace
5. Préface de Patrick Aebischer
6. Prologue - Un constat alarmant… et des espoirs
7. Chapitre 1 - Scruter la nature, c’est dévoiler ses leçons
   1. Quelque part en mer Égée
   2. Nous ne voyons pas tous la même chose
   3. Dessine-moi un paysage
   4. Les ressources infinies et les leçons nombreuses de la nature
   5. La science nous rapproche de la nature
   6. Où va nous mener cette promenade scientifique ?
8. Chapitre 2 - Ces minorités visibles qui nous font souffrir, ces majorités silencieuses qui nous font vivre
   1. Une perte tragique
   2. Les infections, sommet de l’iceberg microbiologique
   3. Sans le monde microbien, nous ne serions pas là
   4. Comment emmagasiner de l’énergie… et la fournir selon les besoins ?
   5. Les vertus méconnues des micro-organismes
   6. World Wide Web ou Wood Wide Web ?
   7. Innombrables et vulnérables : les écosystèmes microbiens
   8. Des lueurs d’espoir… une biotechnologie à vocation humaine ?
9. Chapitre 3 - Des cercles et des lignes droites
   1. Une leçon mémorable
   2. Dialogue entre ligne droite et cercle, une expérience métahistorique…
   3. … qui va au-delà de l’histoire
10. Chapitre 4 - Tout tourne
    1. À notre insu, tout tourne à grande vitesse autour de nous et en nous
    2. Les cycles cosmiques influencent les cycles terrestres
    3. Et tout tourne en nous…
11. Chapitre 5 - Et pourtant, nous pensons et agissons linéaire
    1. Les contrastes d’un paysage
    2. Lignes droites, lignes courbes
    3. La linéarité : notre chance et notre sort
12. Chapitre 6 - Les virus : ennemis, voisins ou amis ?
    1. Qu’est-ce qu’un virus ?
    2. Les virus : tous nos ennemis ?
    3. La virosphère : des écosystèmes isolés, maintenant connectés aux réseaux humains
    4. Covid-19 : cherchons les responsables
    5. Comment se prémunir d’une prochaine pandémie ?
13. Chapitre 7 - Le plastique, une pandémie d’un nouveau genre
    1. Les diverses causes des pandémies
    2. Un peu d’histoire et de chimie
    3. Une pandémie linéaire qui s’amplifie
    4. D’une pollution maîtrisable à la malédiction de Sisyphe
    5. Des solutions à l’horizon
14. Chapitre 8 - De mon regard au vôtre
    1. Le plaisir de voir
    2. Comment voyons-nous ? La physiologie derrière la vision
    3. Le fascinant voyage des électrons depuis la rétine jusqu’au cerveau
    4. Nous ne voyons pas tous les mêmes couleurs
    5. Nous ne ressentons pas tous la même chose
    6. Comprendre l’autre, c’est voir avec les yeux de l’autre
15. Chapitre 9 - Thème et variations : la musique de la nature
    1. Le calme enchanteur de la forêt
    2. Répétitions, autosimilarités et fractales
    3. De la géométrie antique à la théorie des fractales au xxe siècle
    4. Omniprésence des structures fractales
    5. Une interprétation personnelle des fractales
16. Chapitre 10 - Pour un nouveau partenariat avec la nature
    1. Retour à la mer Égée
    2. Nous n’avons que cinq sens imparfaits
    3. La science permet de mieux voir le monde…
    4. … et génère un schisme entre le réel et le vu
    5. Comment pouvons-nous agir ?
17. Épilogue - Une idée du printemps
18. Remerciements
19. Du même auteur chez Odile Jacob
20. Pour en savoir plus
21. Table