Catalogue Tous les ouvrages
Claude Olievenstein
Naissance de la vieillesse
« Heureux ceux qui, au lieu de se recroqueviller, savent, veulent profiter de la vieillesse. [...] À travers sentiments, sensations et émotions, cernant ce que vieillir veut dire, ce sont les instants privilégiés d’une métamorphose, d’une expérience complète des sens que j’explore ici. » C. O.
Roger Quilliot
Mémoires
« Les derniers mois de sa vie, Roger passa toutes ses matinées à écrire sans désemparer. Il est mort heureux. Et moi, qui faillis partager cette mort, je contemple son livre, avec l’idée que s’en dégage un destin. » Claire Quilliot.
Bernard Roques
La Dangerosité des drogues
Voici la synthèse scientifique la plus complète à l’heure actuelle sur les mécanismes généraux de la dépendance et sur les effets des différentes drogues, notamment sur le cerveau.
George Bush, Brent Scowcroft
À la Maison Blanche 4 ans pour changer le monde
Pour la première fois, George Bush s’explique en détail et raconte, au jour le jour, ce qu’il a cherché à construire. George Bush a été président des États-Unis de 1988 à 1993. Brent Scowcroft a été, auprès des présidents Ford et Bush, le conseiller à la Sécurité nationale.
Hervé de Carmoy
L'Entreprise, l'Individu, l'État Conduire le changement
Nous ne cessons de déplorer les résistances de notre pays à accéder enfin à la modernité. Hervé de Carmoy propose, exemple à l’appui, des clés pour conduire le changement de façon concertée.
Régis Debray
Croire, voir, faire Traverses
« Déambuler à travers champs ; susciter des rencontres entre des arts, des métiers et des hommes qui d’ordinaire préfèrent s’ignorer ; aller et venir, car les idées viennent en marchant » : telle est la méthode de Régis Debray.
Pierre Cabanes, Bruno Cabanes
Passions albanaises De Berisha au Kosovo
De la crise financière à la guerre du Kosovo, une radiographie extrêmement documentée de l’Albanie contemporaine.
René Soulayrol
L'Enfant foudroyé Comprendre l’enfant épileptique
René Soulayrol dévoile, dans ses multiples facettes, le fonctionnement psychologique de l’enfant épileptique et les efforts d’adaptation que celui-ci fournit pour mieux vivre, en dépit de sa maladie, avec ses parents, à l’école, en société.
