À la Libération, des régions entières du territoire français sont infestées de mines que les Allemands, les Alliés et la Résistance ont posées durant le conflit. La population tremble et n'ose reprendre ses activités. Il faut déminer la France. Or, en 1945, le déminage est à inventer : personne ne sait comment neutraliser ces engins de mort ! Qui aura la lourde responsabilité de mener à bien cette tâche ? Et comment s'y prendra-t-on ? Quel rôle les prisonniers de guerre allemands joueront-ils ? Danièle Voldman raconte l'aventure de milliers d'hommes qui, dans des conditions dramatiques et au péril de leur vie, ont participé à un épisode essentiel de la reconstruction de la France.

Danièle Voldman, historienne, est directeur de recherche au CNRS (Institut d'histoire du temps présent).

1. Couverture
2. Titre
3. Du même auteur
4. Copyright
5. Avant-propos
6. CHAPITRE PREMIER - « Attention mines »
   1. Du nouveau dans les armes du Génie
   2. Des mines en tous lieux
   3. Des engins très divers
7. CHAPITRE II - Une administration de combat
   1. Qui doit déminer ?
   2. Naissance d’un service
   3. Une organisation pyramidale
8. CHAPITRE III - Les démineurs
   1. Le personnel français
   2. Une main-d’œuvre prisonnière
9. CHAPITRE IV - Apprendre
   1. Premiers cours
   2. L’École normale de Septeuil
   3. Les écoles régionales de formation
10. CHAPITRE V - Déminer
    1. Matériels et techniques de déminage
    2. Une équipe au travail
    3. Les accidents
11. CHAPITRE VI - Mission accomplie
    1. Le souci de l’opinion
    2. Devancer les prévisions
12. Épilogue
13. Chronologie sommaire
14. Table des graphiques, tableaux et figures
15. Sources et bibliographie
16. Liste des abréviations
17. Table
18. Dans la collection « Opus »