Que l’on soit en couple, séparé, divorcé ou remarié, comment se mettre d’accord avec l’autre parent quand on discute des enfants ? Comment s’entendre sur ce que chacun fait et quand ? Comment se répartir équitablement les responsabilités, les tâches et les activités ? Et comment éviter les disputes qui se répètent et les incompréhensions qui meurtrissent à la longue ?

On sait aujourd’hui qu’une bonne ou une mauvaise collaboration entre les parents a des répercussions sur le développement des enfants. D’où le besoin – quelles que soient l’organisation familiale, les formes de garde ou les éventuelles recompositions – de savoir discuter, négocier, faire des compromis, mais aussi d’apprendre à faire équipe !

Un livre pour les parents dans l’intérêt de tous les enfants !

Nicolas Favez est professeur de psychologie clinique à l’Université de Genève et coresponsable de l’unité de recherche du Centre d’études de la famille à Lausanne. Le thème de la coparentalité et de la relation entre parents est son principal sujet d’étude et de pratique clinique depuis plus de vingt-cinq ans. Il est reconnu au niveau international comme un expert dans ce domaine, tant par les praticiens que par les chercheurs. Il a reçu pour les études qu’il mène plusieurs fonds de recherche et réalisé de nombreuses publications sur ce sujet. 

1. Couverture
2. Titre
3. Copyright
4. Introduction
5. 1 - Les relations mère-enfant et père-enfant
   1. Qu’est-ce qu’une mère apporte à un enfant ?
      1. Stimulation et éveil : les nourritures affectives et sensorielles
      2. Sécurité et confiance : le lien d’attachement
      3. Limites et règles sociales
   2. N’y a-t-il que la mère ?
   3. Qu’est-ce qu’un père apporte à un enfant ?
      1. Le statut de père
      2. L’apport du père
   4. Les relations avec le père et avec la mère ont-elles le même poids ?
   5. Est-ce qu’un enfant contribue à la relation avec ses parents ?
   6. Féminin, masculin : quelles différences entre « sexe » et « genre » ?
   7. Faut-il un parent de chaque sexe ?
   8. Faut-il deux parents ?
   9. Peut-il y avoir d’« autres » parents ?
6. 2 - Être coparents
   1. Arrivée du premier enfant : que devient la relation de couple ?
   2. La coparentalité démarre-t-elle toujours sans problème ?
   3. Et la vie amoureuse et sexuelle ?
   4. Être avec son bébé sous le regard de l’autre : un problème ?
   5. Interagir à plusieurs : pourquoi est-ce si compliqué ?
   6. Comment se soutenir dans la vie de tous les jours ?
   7. Comment concilier des attentes différentes ?
   8. Être à la maison, être au travail : à chacun son rôle ?
   9. La collaboration entre parents change-t-elle avec le temps ?
   10. Collabore-t-on différemment dans les « autres » familles ?
   11. Comment la collaboration en vient-elle à dérailler ?
7. 3 - Ce qui facilite ou complique la collaboration entre parents
   1. Comment mesurer l’engagement paternel ?
   2. Qu’est-ce que le « filtrage » maternel ?
   3. Est-ce que l’enfant influence la relation entre ses parents ?
   4. Est-ce différent avec une fille ou un garçon ?
   5. Comment gérer les désaccords et les conflits ?
   6. Doit-on être toujours d’accord ?
   7. Pourquoi l’autre ne reconnaît-il pas toujours ce que l’on fait ?
   8. Comment éviter l’effet de contamination ?
8. 4 - La collaboration entre parents a des répercussions sur l’enfant
   1. À quel âge un enfant devient-il sensible à ce qui se passe entre ses parents ?
   2. En quoi voir ses parents interagir peut-il être stimulant ?
      1. Comprendre des émotions composites
      2. Les autres ont aussi un « esprit »
   3. Un enfant n’aime pas les conflits entre ses parents…
   4. … mais les conflits sont-ils toujours mauvais pour un enfant ?
   5. Que peut faire un enfant qui est pris entre deux feux ?
9. 5 - Être séparés et collaborer
   1. Un divorce est-il nécessairement catastrophique pour un enfant ?
   2. Comment collaborer après un divorce ?
   3. Comment maintenir l’engagement du parent non gardien ?
   4. La garde alternée est-elle une bonne solution ?
   5. Quelle collaboration avec le « beau-parent » ?
10. Conclusion et perspectives
    1. Collaborer : une tâche difficile mais nécessaire
    2. Au-delà de la famille : le « filtrage » des professionnels
11. Annexe
12. Références bibliographiques et lectures conseillées
13. Table