Sciences humaines Tous les ouvrages
François Ascher
Le Mangeur hypermoderne
François Ascher poursuit son étude de la société « hypermoderne » en s’appuyant sur l’évolution des pratiques alimentaires. Une réflexion originale sur la liberté des individus telle qu’elle s’exerce chaque jour.
Jean-Baptiste de Foucauld
L'Abondance frugale Pour une nouvelle solidarité
Faute d’avoir corrigé à temps les déséquilibres que l’on sentait monter, nous voilà confrontés au défi de résoudre trois crises en même temps. Celle du chômage et de l’exclusion d’abord. La crise écologique ensuite. Les retombées de la crise financière enfin.
Jacques Sapir
Quelle économie pour le XXIe siècle ?
Un plaidoyer pour une conception de l’économie où les institutions seraient des tuteurs de comportement la régulant et la maintenant sur le sentier de la croissance. La liberté des agents économiques est inconcevable sans institutions régulatrices !
Daniel Amson
La Querelle religieuse Quinze siècles d’incompréhensions
Ce livre retrace l’histoire des relations entre les Églises et l’État depuis le début de notre ère jusqu’à aujourd’hui. Il contribue ainsi à éclairer le débat actuel et fait le point sur les problèmes posés par la montée des intégrismes.
Jean-Baptiste de Foucauld
Les 3 cultures du développement humain Résistance, régulation, utopie
Aujourd’hui, Il faut construire le développement humain en s’appuyant sur ces trois cultures politiques et spirituelles qui constituent notre patrimoine commun : la résistance, la régulation et l’utopie.
Yves Michaud
La Chine aujourd'hui (Volume 8)
Ce volume de l’Université de tous les savoirs fait le point sur la Chine actuelle, entre modernité et tradition.
Blandine Bril, Silvia Parrat-Dayan
Materner Du premier cri aux premiers pas
Un formidable tableau de la petite enfance à travers les gestes ordinaires, des campagnes du Moyen Âge aux mégalopoles d’aujourd’hui, de l’Ouzbékistan au Mali, du Mexique à la Corée.
Hubert Montagner
L'Enfant : la vraie question de l'école
Replacer l’enfant au coeur des débats sur l’école : telle est l’ambition de ce livre. Cet ouvrage est issu d’un colloque organisé par la Fédération des conseils de parents d’élèves (FCPE) en octobre 2001.
