L'idéologie scientiste est bien morte : il se développe aujourd'hui un vigoureux mouvement anti-science, porteur de confusions et de graves dangers. Car s'en prendre aux savants, donc à la recherche, est politiquement irresponsable. Evry Schatzman attaque le mal à la racine : les traumatismes de l'enfance, l'éducation, la culture.

Evry Schatzman, astrophysicien, est membre de l'Académie des sciences.

1. Couverture
2. Titre
3. Du même auteur
4. Copyright
5. Préface
6. Chapitre I - L’expérience subjective de la découverte
   1. De la réalité
   2. Le plein ou le vide
   3. L’expérience
   4. Le levier
   5. Force centrifuge et chute des corps
   6. La première expérience de la découverte
   7. Le frisson de la découverte
   8. Un besoin de la nature humaine
7. Chapitre II - La production spontanée de la science
   1. Apparition de la science
   2. La montée de la science
   3. La Chine
   4. Du rôle de la structure sociale
   5. La notion de loi
   6. La démocratie grecque
   7. Les supernovae du Moyen Age
   8. Science et société : esquisse historique
   9. Science et société aujourd’hui
8. Chapitre III - Le conflit fondamental
   1. Science, scientisme
   2. Connaissance de la science
   3. Les données objectives du malaise
   4. Le symptôme
   5. Analyse
   6. Bref historique de l’anti-science
   7. Conflit entre science et tradition
   8. La science fait peur
9. Chapitre IV - Le vol de pouvoir
   1. Science et technique
   2. La machine à vapeur
   3. Science et technologie : une conclusion provisoire
   4. Le fossé
   5. Au service du pouvoir
   6. La « guerre des étoiles »
   7. Le transfert : la science responsable
   8. Paris sera-t-il inondé ?
   9. La fin des forêts ?
   10. Fragilité et dépendance
10. Chapitre V - « A bas la science » ou « la science n’existe pas »
    1. La révolution galiléenne
    2. Critique de Galilée
    3. Phénoménologie et théorie
    4. La théorie atomique
    5. Pouvoir de prédiction de la théorie
    6. A propos de la méthode
    7. Le refus de l’objectivité
    8. La vulgate quantique
    9. La conception hitlérienne de la science
    10. Science bourgeoise et science prolétarienne
11. Chapitre VI - Le retour du refoulé
    1. La scène primitive
    2. Le constat de l’anti-science
    3. Le rôle de l’échec
    4. Compter
    5. Faire
    6. L’enseignement des sciences
    7. Un enseignement dogmatique
    8. Révolte
    9. Changer l’éducation scientifique
    10. Éléments d’une politique
12. Chapitre VII - La science dans la société française
    1. L’avenir des institutions scientifiques françaises
    2. Recherche et industrie
    3. Le budget de la physique
    4. Sujétion
    5. Potentialités
    6. Culture
13. Conclusion
    1. Le souterrain
    2. Psychose
    3. Apocalypse now ?
14. Index des noms cités
15. Table
16. Chez le même éditeur