Pourquoi le djihadisme exerce-t-il une telle séduction sur certains jeunes ? Que faire de ceux qui se sont radicalisés ? Comment empêcher d’autres jeunes de basculer dans la radicalisation ?

Ce livre défend une conviction : toute démarche de prévention doit associer les jeunes et les familles qui ont été confrontés à la radicalisation pour dissuader ceux qui souhaitent emprunter ce chemin. Les témoignages de Mansour, de Marie, d’Éric, de Tia et d’autres permettent de comprendre en profondeur leurs parcours, leurs motivations, leurs revirements et pourquoi le djihadisme séduit des jeunes en quête de sens, de place, d’aventure. Les récits des mères de djihadistes révèlent la détresse des familles, déchirées entre leur loyauté affective et un sentiment dévastateur de honte. Ils révèlent aussi leur besoin d’agir, de s’associer à la lutte contre la violence. Ils permettent d’explorer les sources du « choix » djihadiste et les moyens de l’éviter.

L’approche préventive développée dans ce livre a été initiée en Belgique. Elle rencontre un intérêt croissant en France.

Vincent de Gaulejac est professeur émérite à l’université Paris-VII-Diderot. Président du Réseau international de sociologie clinique, il est l’auteur d’une vingtaine de livres, notamment Les Sources de la honte et La Lutte des places.

Isabelle Seret est journaliste, sociologue clinicienne formée à la victimologie. Elle accompagne des jeunes et des familles confrontés à la radicalisation pour les mobiliser dans des programmes de prévention.

Le préfacier, Roland Gori est psychanalyste, professeur honoraire de psychopathologie à Aix-Marseille Université.

1. Couverture
2. Titre
3. Copyright
4. PRÉFACE - Pour sortir du chaos
5. Préambule
6. PREMIÈRE PARTIE - « Rien à faire, rien à perdre » Récit d’un dispositif de prévention
   1. CHAPITRE 1 - Comment tout a commencé
      1. La recherche de partenaires institutionnels
      2. Un climat délétère
      3. À la rencontre des mères et des familles
      4. Travailler sur la honte
      5. Rencontrer les jeunes
      6. Un accompagnement multiple au long cours
   2. CHAPITRE 2 - Face à la honte
      1. Être la mère « de »
      2. « Pourquoi est-il parti ? »
      3. « Ils pensent qu’on a engendré des monstres »
      4. « Ils ont réussi à détruire la mémoire des souvenirs »
      5. « J’ai l’impression que j’ai toujours vécu dans la honte »
   3. CHAPITRE 3 - Un silence peut en cacher un autre
      1. Trouver les mots pour le dire
      2. L’héritage des ruptures familiales
   4. CHAPITRE 4 - « Je n’ai pas ma place ici »
      1. « J’avais les capacités de réussir, mais je n’avais pas ma place »
      2. La prison, lieu de la répression et de la conversion
      3. « À la mosquée, on est frères, même si on ne se connaît pas »
   5. CHAPITRE 5 - « La société dit non alors que l’islam dit oui » Mansour
      1. « J’ai vu des vidéos de l’EI et j’étais fier »
      2. « Il faut développer l’esprit critique »
      3. « Un médicament parfait pour radicaliser les jeunes »
      4. « À force de me faire renvoyer, j’ai plongé dans l’islam »
      5. « Je suis Mansour et musulman et de Belgique »
   6. CHAPITRE 6 - Soif d’idéal Marie
      1. « Je voulais recommencer autre chose »
      2. « J’aurais pu tout quitter pour l’islam, même ma vie »
      3. Faire le deuil de son idéal
      4. « Aujourd’hui, j’ai envie d’être libre »
      5. Réparer la faille symbolique par un substitut grandiose
   7. CHAPITRE 7 - « Une si belle mort… » Éric
      1. Trouver du sens dans un monde virtuel
      2. « Il y a beaucoup d’origines autour de moi »
      3. Le besoin de transcendance et d’absolu
      4. « On n’est là que pour mourir, c’est tout ce qu’on souhaite »
      5. « Je continuais à être pour, mais j’avais un côté qui me disait non »
      6. Mieux penser et avoir un meilleur esprit critique
   8. CHAPITRE 8 - « Ils croient que je suis en train de me radicaliser » Tia
      1. « Quoi ? On n’a pas le droit de pratiquer notre religion ? »
      2. « Je suis partie sans mon cerveau »
      3. « Tout cela m’a rendue en colère »
      4. La honte des parents et la honte d’avoir honte d’eux
      5. « Tu ressens ce que chaque musulman ressent »
      6. « Si je n’étais plus en colère, je serais vide »
      7. « Un héros, c’est quelqu’un qui ne se tait pas face à l’injustice »
   9. CHAPITRE 9 - Concilier sécurité et prévention
      1. Extrait du journal d’Isabelle
      2. Des espaces de médiation entre le sujet, la famille et les institutions
      3. Protéger le jeune et protéger la société
      4. Les familles de djihadistes, victimes ou complices ?
   10. CHAPITRE 10 - Et maintenant ?
       1. De l’idéologie djihadiste à l’implication dans la prévention
       2. De l’adhésion fondamentaliste à un questionnement critique
       3. De la honte à l’expression de soi
       4. Prévenir par le témoignage
       5. « Vous avez trop changé ma vie, vous imaginez pas »
7. SECONDE PARTIE - Le « choix » du djihadisme
   1. CHAPITRE 11 - Apporter des réponses au besoin de croire
      1. Entre lutte des places et quête de sens
      2. « Avant, on montait dans la délinquance, maintenant on monte dans l’islam »
      3. « Partir, c’est être au plus haut degré auprès de Dieu »
      4. Un contrat narcissique avec Allah
      5. Le besoin de croire et les maladies de l’idéalité
      6. Le deuil d’un idéal leurrant
   2. CHAPITRE 12 - Retrouver le sens de l’histoire
      1. Les défauts de transmission
      2. « Le silence est la perpétuation du crime »
      3. Réinsérer les oubliés de l’histoire dans l’histoire universelle
      4. « On naît en France et on passe son temps à essayer de le prouver »
   3. CHAPITRE 13 - Entre causalité sociale et causalité psychique
      1. Analyser des nœuds sociopsychiques
      2. Entre refoulement et répression sexuelle
      3. La lutte contre le mépris et la revanche des humiliés
      4. Transformer le sentiment d’infériorité en complexe de supériorité
      5. La soumission à une emprise extérieure
   4. CHAPITRE 14 - Vous n’aurez pas ma haine
      1. Zoulikha et Latifa, deux mères face à la haine
      2. Les sources de la haine
      3. « J’ai reçu en héritage la haine d’Israël avec le lait maternel »
      4. Récuser toute forme de manichéisme
   5. CHAPITRE 15 - Penser la prévention
      1. Passer d’une position radicale à une position critique
      2. Pour une clinique de la complexité
      3. Lutter contre l’exclusion, le mépris et les violences humiliantes
8. CONCLUSION - Vous avez dit « (dé)radicalisation » ?
9. ANNEXE 1 - Le projet « Rien à faire, rien à perdre. Repli identitaire et radicalisation »
10. ANNEXE 2 - Face à la honte des mamans de jeunes engagés en Syrie, entre histoire personnelle et collective
11. ANNEXE 3 - S.A.V.E. Belgium
12. Remerciements
13. Table
14. Des mêmes auteurs