Catalogue Tous les ouvrages
Goéry Delacôte
Savoir apprendre Les nouvelles méthodes
Sommes-nous à un tournant de nos manières d’apprendre ? Goéry Delacôte apporte les réponses les plus récentes, ancrées dans son expérience de scientifique, d’éducateur et de directeur de grandes institutions de diffusion du savoir scientifique.
Jean Bernard
Le Sang des poètes
« Ma vie scientifique a eu pour premier et constant motif le sang, sa naissance, ses fonctions, ses maladies, ses changements. Le jour, j’étudiais les globules, les sérums. Le soir, je lisais ou relisais les poètes. (...). » J. B.
Antoine Garapon
Le Gardien des promesses Justice et démocratie
L'auteur nous convie à une réflexion d’ensemble sur l’exercice des pouvoirs, affirmant que le véritable rôle du juge est de résister au risque d’implosion démocratique en demeurant le gardien des promesses inscrites au coeur des lois républicaines.
Dan Sperber
La Contagion des idées
Dan Sperber nous propose une épidémiologie des représentations qui décrit comment les idées se reproduisent en passant d’un individu à l’autre, et subissent des transformations qui sont du même ordre que les mutations.
Michel Duneau, Christian Janot
La Magie des matériaux
À travers l’exemple des quasicristaux, dont la découverte a révolutionné la compréhension que nous avions de la matière ordonnée, c’est toute l’épopée des hommes et des matériaux qui est ici retracée, depuis la préhistoire jusqu’à nos jours.
Jean-Didier Vincent
La Chair et le Diable
« Est-il né pour tuer, celui qu’anime la passion du crime ? Trouvera-t-on un jour les gènes qui décident du destin de chacun ? J’en doute… Le diable aurait trop à perdre. Il y laisserait sa plus belle créature : l’Homme, unique et libre. (...) » J.-D. V
Ilya Prigogine
La Fin des certitudes
« (...) Nous ne sommes qu'au début de ce nouveau chapitre de l'histoire de notre dialogue avec la nature. » Ilya Prigogine
Luca Cavalli-Sforza
Gènes, peuples et langues
Comment la culture se transmet-elle ? Est-il possible de reconstruire l’histoire de l’évolution de l’espèce humaine à partir des connaissances génétiques sur les populations vivantes ? Existe-t-il des rapports entre l’évolution des langues et l’évolution génétique ?
