La science n’est pas fille du seul étonnement, du désir de savoir, elle naît aussi de la volonté des puissants. La lumière de la raison a sa face cachée, sombre et violente : le Chiffre ne serait rien sans le Songe. Les machines qui nous servent à faire et à défaire notre monde dérivent de la soif de conquête, du désir de pouvoir sur les hommes et les choses, de l’orgueil et de la déraison. Pas de progrès dans le savoir qui ne soit lié à la volonté d’un prince. Pas de révolution scientifique qui ne trouve ses racines dans une institution chargée par un souverain de développer la connaissance. La grande révolution scientifique, issue du doute épistémologique introduit par la découverte de l’Amérique, a transformé selon ce processus notre vue du monde figée depuis quinze cents ans.
C’est cette dialectique du savoir et du pouvoir que retrace ici Jacques Blamont, physicien, astronome, inspirateur de la politique spatiale française. Plus qu’une présentation des théories scientifiques, des génies et des sans-grade qui ont fait le savoir moderne, ce livre est une généalogie de l’âme humaine, une vaste fresque, lumineuse et terrible. Et si la science, par-delà le bien et le mal, était l’un des ressorts de l’histoire ?

Jacques Blamont est membre de l’Académie des sciences de France, des États-Unis et de l’Inde. Professeur émérite à l’université Paris-VI, il est conseiller du président du Centre national d’études spatiales (CNES). 

1. Couverture
2. Titre
3. Copyright
4. Dédicace
5. Le chiffre et le songe La révolution scientifique - Préface à l’édition condensée
6. Préface de la première édition
7. Première Partie - Ce qu’il fallait démolir
   1. Chapitre I - LA SCIENCE ANTIQUE
      1. Naissances
      2. Les Grecs ou la géométrie
      3. Alexandrie
      4. L’astronomie alexandrine
      5. Que la Terre est au centre du monde
      6. Le système de Ptolémée
      7. L’astrologie, marché porteur
         1. les origines
         2. le succès
         3. l’ennemi
      8. Conclusion
   2. Chapitre II - L’OBJET DE LA RÉVOLUTION
      1. Le principe de la dynamique
      2. L’espace et le temps selon Aristote
      3. L’espace et le temps selon Newton
      4. Les faiblesses de la physique aristotélicienne
      5. La force de la physique aristotélicienne
8. Deuxième Partie - Le château d’Uranie
   1. Chapitre I - LE TABERNACLE DE DIEU
      1. L’académie de Careggi
      2. Le monde d’après Ficin
      3. Le monde et l’homme d’après Ficin
      4. Le disciple que Ficin aurait aimé
   2. Chapitre II - DANS LA FAVEUR DES MUSES
      1. Préambule
      2. À l’exemple de Plotémée Sôter
      3. Les années d’apprentissage
      4. La confiance du prince
      5. Le grand œuvre
      6. Le bilan
      7. La chute
   3. Chapitre III - RECHERCHES D’UN CHIEN
      1. L’invention de la force
      2. L’astronomie nouvelle
      3. Le message des étoiles
      4. Le prince martyr de sa mélancolie
      5. L’harmonie, mère de la découverte suprême
9. Troisième Partie - Pour la plus grande gloire de Dieu
   1. Chapitre I - SOLDATS DU CHRIST
      1. L’Église contre-attaque
      2. L’armée de secours
      3. La montagne maudite
      4. La doctrine pédagogique du Collège romain
      5. L’apprenti sorcier
      6. La mécanique, science mixte
   2. Chapitre II - MEMBRE NON RÉSIDENT DU COLLÈGE ROMAIN
      1. Fondation de la cinématique
      2. Le messager céleste
   3. Chapitre III - L’AMI DU PAPE
      1. Le tournant
      2. Apollon sur le trône de Pierre
      3. Les puissances catholiques contre le pape
      4. Le Dialogue
      5. Le procès
   4. Chapitre IV - LE COLLÈGE ROMAIN À LA FRANÇAISE
10. Quatrième Partie - Nullius in verba
    1. Chapitre I - ATLANTIS
       1. Où il est proposé d’institutionnaliser la philosophie naturelle
       2. La « nouvelle philosophie »
       3. Monnaie, économie et sciences
       4. Les fossiles
          1. en italie
          2. en france
          3. en allemagne
          4. au royaume-uni
          5. en hollande
       5. Vaines tentatives
       6. L’institutionnalisation par la base
       7. L’institutionnalisation par le sommet
       8. Les deux modes, préfiguration
    2. Chapitre II - ESPACE ET TEMPS, MASSE ET FORCE
       1. Henry More et l’espace absolu
       2. Isaac Barrow et le temps absolu
       3. Enfin Newton vint
       4. Jeunesse et génie
       5. Révolution de l’optique
       6. L’homme aux huit chevaux
       7. La maturation
       8. Les Principia
          1. l’enfantement
          2. l’ouvrage
          3. conclusion sur les principia :la philosophie scientifique de newton
       9. La crise
       10. La carrière
       11. La publication de l’œuvre
           1. l’opticks
           2. les principia
       12. Comme Ératosthène, heureux jusqu’à la tombe
       13. Épitaphe
11. Index
12. Remerciements
13. Table
14. Du même auteur