Catalogue Tous les ouvrages
Louis Crocq
Les Traumatismes psychiques de guerre
Peut-on guérir des violences psychiques de la guerre ? et comment ? Parvenir à en parler, n’est-ce pas l’unique solution ?
Louis Crocq
Les Blessés psychiques de la Grande Guerre
Au lendemain de l’armistice du 11 novembre 1918, toute la France honora ses morts et glorifia ses héros. Mais, si les blessés physiques furent reconnus, soignés et pensionnés, qu’en fut-il de ceux qui en avaient été « quittes pour la peur » ?
Louis Crocq, Sophie Huberson, Benoît Vraie
Gérer les grandes crises sanitaires, écologiques, politiques et économiques
Crises internationales, politiques, sociales, financières, économiques, pandémies, catastrophes, attentats, prises d’otages, et, plus couramment, crises dans l’entreprise… Chacune se déroule sous stress pour le dirigeant, les cadres, la population.
Louis Crocq
16 leçons sur le trauma
Dans un langage clair et accessible à tous, Louis Crocq décrit le phénomène du trauma, montre qu’il ne peut être réduit à un état de stress – si violent soit-il –, dévoile les chemins de sa chronicisation et confronte les différents types de secours et de soins.
Francis Crick
Une vie à découvrir De la double hélice à la mémoire
En 1953, Francis Crick découvre avec James Watson la structure de l’ADN, marquant ainsi les débuts de la biologie moléculaire.
Xavier Crettiez
Violence et Nationalisme
Quelles sont les ambitions cachées des nationalistes violents ? Pour mieux comprendre les conflits contemporains, une analyse profonde et systématique des raisons, des mécanismes et des manifestations de la violence nationaliste.
Aurélie Crétin
Vivre mieux avec les émotions de son enfant
Ce livre, conçu pour vivre mieux les émotions de son enfant, propose tous les repères utiles.
Stéphanie Crescent
Tous intelligents ! Aider son enfant à l’école
« Au contact des groupes d’enfants dans mes classes, j’ai compris que tous les cerveaux ne fonctionnent pas de la même manière. La théorie des intelligences multiples développée par Howard Gardner est venue valider cette conviction. Dans mon métier, elle m’aide à mieux repérer l’intelligence spécifique qui domine chez chacun de mes élèves et à en tirer le meilleur parti. » S. C.
