Psychologie Tous les ouvrages
Alain Bentolila
Quelle école maternelle pour nos enfants ?
« Nous voulons que la maternelle soit une école à part entière, avec des objectifs, des missions et des fonctions parfaitement identifiés, avec des programmes clairement affichés, une formation exigeante et appropriée et un encadrement spécifique. [...] » A. B.
Bertrand Cramer
Que deviendront nos bébés ?
Des destins d’enfants suivis depuis la toute petite enfance par l’un des grands pédopsychiatres. Pour que les enfants et leurs parents vivent le plus harmonieusement possible.
Boris Cyrulnik
Quarante voleurs en carence affective Bagarres animales et guerres humaines
« Pendant les années de guerre, j’ai été privé de toute relation. Après la guerre, j’ai été placé dans une institution. Dans ce désert affectif, où la plupart des enfants s’éteignent, j’ai réussi à m’évader en découvrant les mondes animaux. [...]» B. C.
Boris Cyrulnik
Quand un enfant se donne « la mort »
« Jusqu’à présent, personne n’avait osé aborder, voire effleurer cette triste réalité du suicide des enfants, préférant souvent la nier en la dissimulant au travers de jeux dits dangereux.
Boris Cyrulnik
Quand on tombe amoureux, on se relève attaché
« L’amour ne frappe pas au hasard. Ce merveilleux moment ne touche que ceux qui y sont disposés.[...] » B. C.
Philippe Jeammet
Quand nos émotions nous rendent fous Un nouveau regard sur les folies humaines
Nous pouvons tous, à un moment ou à un autre, être submergés par nos émotions. Ces débordements, s’ils sont souvent passagers, ne sont jamais anodins : ils nous font du mal, nous coupent des autres, nous enferment. Ils peuvent aussi nous emmener loin, très loin, parfois jusqu’à la folie. Ce que montre Philippe Jeammet dans ce livre, c’est que tout cela est réversible.
Mael Virat
Quand les profs aiment les élèves Psychologie de la relation éducative
Mael Virat montre, en s’appuyant sur de nombreuses études encore peu connues, que l’implication affective des enseignants ne nuit pas aux apprentissages des élèves. Bien au contraire, les enfants sont davantage motivés et ont de meilleurs résultats…
Marie-Jo Bonnet, Nicole Athea
Quand les filles deviennent des garçons
Pourquoi tant de jeunes filles veulent devenir des garçons ? Aujourd’hui, 75 % des adolescents qui demandent à changer de genre sont des filles – sex-ratio inquiétant pour notre société qui se dit égalitaire.
