Nos enfants appartiennent à cette première génération qui vit avec les nouvelles technologies : jeux en ligne, sites de réseaux sociaux. Tous ces nouveaux usages d’Internet ou du téléphone mobile bousculent les modèles éducatifs.

De nouveaux défis se posent aux parents comme aux enseignants, aux psychologues et aux éducateurs pour encadrer l’usage de cet environnement technologique en constante évolution.

L’objectif de ce livre est de vous aider à identifier les risques comme l’exposition au cybersexe et les dangers potentiels, à prévenir l’addiction naissante ou à agir en cas de cyberdépendance. Les conseils spécialisés de l’expert français de ces questions vous donneront les moyens de protéger vos enfants par une véritable éducation numérique.

Jean-Charles Nayebi est docteur en psychologie, auteur de nombreuses publications dans le domaine de la psychopathologie de la modernité. Ancien attaché d’enseignement et de recherche à l’université Paris-XIII, psychologue clinicien, psychothérapeute et chargé de missions d’expertise auprès de tribunaux pour enfants, il poursuit en observateur attentif et indépendant sa carrière de praticien-chercheur et interroge les secousses de nos sociétés contemporaines à l’épreuve des phénomènes nouveaux et leurs impacts psychologiques.

1. Couverture
2. Titre
3. Copyright
4. Préambule
5. Chapitre premier - Les dangers résiduels du Net
   1. Les mauvaises rencontres
   2. L’exposition aux contenus non recommandés
   3. La dépendance aux jeux vidéo ou aux jeux de hasard
   4. Le jeu des rumeurs
   5. L’usage mercantile de la crédulité
   6. La déformation du travail scolaire
6. Chapitre 2 - La jeunesse et le jeu virtuel : comprendre pour mieux guider
   1. Le jeu vidéo : un produit culturel !
   2. Un peu de culture des jeux à l’usage des parents non initiés
   3. La peur bleue de tout parent : la dépendance aux jeux
   4. Comment protéger ?
   5. Comment initier de jeunes enfants au monde numérique
7. Chapitre 3 - Protéger l’enfance et l’adolescence du sexe virtuel
   1. Une intrusion permanente
   2. L’impact de l’exposition des jeunes à la pornographie
   3. Comment faire face ?
8. Chapitre 4 - Communiquer plus que de raison : le chat et les cyberbavards
   1. Anonymat et failles psychoaffectives
   2. Réseaux dits « sociaux », Facebook, MySpace, Twitter, Flickr
   3. Comment protéger ?
   4. Le cas du téléphone mobile
9. Chapitre 5 - Mésusages répandus chez les jeunes : le cyberamassage ou cyberhoarding
   1. L’amassage de sons et d’images
   2. Le cas particulier des mangas en ligne
   3. Les types secondaires : cyberglandeurs et cyberchondriaques
10. Chapitre 6 - Qu’est-ce que la cyberdépendance ?
    1. Un trouble bien identifié
    2. Les différents types de cyberdépendances
    3. Qui sont les cyberdépendants ?
    4. Instauration et signes d’une cyberdépendance
    5. Comment traiter la cyberdépendance
    6. Quelle place pour la prévention dans un monde multimédia ?
11. Chapitre 7 - Les cyberdésordres et l’environnement familial
    1. Exemple d’une cyberdépendance infantile Étiologie et traitement : Thomas, 7 ans
    2. Exemple d’un cas de cyberdésordre communicationnel Étiologie et traitement : Émilia, 16 ans
    3. Exemple d’un cas de cyberdésordre familial Étiologie et traitement : Paul, 17 ans
12. Le mot de la fin
13. Annexes
    1. Critères pour le diagnostic de trouble addictif (d’après Goodman, 1990)
    2. Grille d’autoévaluation de la cyberdépendance
    3. Liste des logiciels de contrôle parental
    4. Centres de soin de l’addiction en France
14. Glossaire
15. Notes
16. Ressources électroniques
17. Bibliographie
18. Index