Quels sont les points communs entre Einstein, Andy Warhol, Vincent Van Gogh et Mark Zuckerberg ?

Ces êtres exceptionnels, doués d’une intelligence atypique, ont une façon bien à eux de penser et d’envisager le monde qui les entoure. Cependant ils manquent d’intelligence relationnelle et de sens d’autrui.
Leur cerveau ne fonctionne pas tout à fait comme celui des autres. C’est de cette spécificité qu’il est question dans ce livre.

Nombreuses sont les personnes dont les talents secrets peuvent passer inaperçus. Il n’est pas rare qu’elles souffrent à l’école, en entreprise, dans leur famille, de l’incompréhension de leurs forces et de leurs fragilités.

Comment les aider à s’épanouir, à développer leur intelligence sociale pour qu’elles puissent exprimer toutes leurs potentialités, être reconnues, et ainsi améliorer leur estime de soi ?

À partir d’exemples et de conseils issus de leur pratique, le Dr David Gourion et Séverine Leduc nous conduisent à la découverte des intelligences multiples et atypiques.

David Gourion est médecin psychiatre à Paris. Il a été chef de clinique dans le service hospitalo-universitaire de l’hôpital Sainte-Anne, après un doctorat de neurosciences. Il est auteur de La Fragilité psychique des jeunes adultes et, avec le Pr Henri Lôo, de Les Nuits de l’âme. Guérir de la dépression, Le Meilleur de soi-même. Empathie, attachement et personnalité.

Séverine Leduc est psychologue clinicienne à Paris, plus particulièrement spécialisée dans les bilans de diagnostic du trouble du spectre de l’autisme (TSA) et du trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDAH).

1. Couverture
2. Titre
3. Copyright
4. Préambule
5. Première partie - Pas comme les autres
   1. Chapitre 1 - Au petit théâtre social
      1. Différence ou souffrance ?
      2. Les difficultés de communication sociale
      3. Candide au pays de Machiavel
      4. Aux confins du spectre
      5. D'un autisme à l'autre
      6. Un mot qui fait peur
   2. Chapitre 2 - Le monde tel que le voient les autistes
      1. Notre cerveau, une machine à créer du réel
      2. Différentes formes d'intelligence
      3. Un cocktail sensoriel
      4. Une intelligence de type (S)ystématique
      5. L'hyperconnectivité cérébrale : un monde plus intense
      6. Les talents de la neurodiversité
      7. Voir dans l'esprit de l'autre : le cerveau social
      8. Quand les caméléons sociaux tombent le masque
   3. Chapitre 3 - L'invisibilité, une particularité bien féminine
      1. L'inquiétante vulnérabilité des Aspergirls
      2. Un diagnostic précoce ?
   4. Chapitre 4 - L'autisme et les troubles associés
      1. Quand l'arbre cache la forêt
   5. Chapitre 5 - Surdoué ou autiste de haut niveau ?
      1. L'intelligence est multiple
      2. Des points communs troublants
      3. La théorie du monde intense
      4. L'esprit de système : quand le cerveau joue au Rubik's Cube
      5. Des implications pour l'éducation et l'enseignement
6. Deuxième partie - L'autisme, une autre façon de penser…
   1. Chapitre 6 - L'autisme : maladie ou (neuro)diversité ?
      1. Dans le cerveau de Darwin
      2. Un cerveau plus puissant ?
      3. La puissance de l'autisme
      4. Le Geek Syndrome
      5. La neurodiversité : un concept inventé par et pour les autistes
      6. La recherche sur la neurodiversité
      7. Polémiques autour du concept de neurodiversité
   2. Chapitre 7 - L'histoire et le sens
      1. Kanner et Asperger, deux visions que tout oppose
      2. Un médecin maudit ?
      3. Débaptiser le syndrome d'Asperger ?
      4. Utopie et neurodiversité : attention danger !
      5. Une éthique de la neurodiversité
7. Troisième partie - Comment aider les caméléons sociaux
   1. Chapitre 8 - Quelques pistes pour aller mieux
      1. Les thérapies
      2. Les aménagements de l'environnement
      3. Les médicaments
      4. Le langage secret de la communication sociale
      5. Se regarder droit dans les yeux
      6. Décoder les mimiques faciales et se forcer à en réaliser soi-même
      7. La bonne distance sociale
      8. Le langage corporel
      9. Se familiariser avec le second degré
      10. Apprendre à différencier la taquinerie de la moquerie
      11. Moduler son comportement en public
      12. L'art de la diplomatie
      13. Sexe et neurodiversité
      14. Se faire quelques amis loyaux
   2. Chapitre 9 - Exploiter ses capacités intellectuelles et développer ses centres d'intérêt pour pouvoir en faire un jour son métier
      1. Les autistes célèbres qui ont fait de leur passion une profession
      2. Oui, mais moi, ma petite dame, je ne suis pas Einstein ! Alors je fais quoi ?
      3. Entrepreneurs, tentez votre chance
      4. Le job coaching
   3. Chapitre 10 - Petit zoom sur les enfants et les ados
      1. Pour parent ou enseignant inquiet : deux ou trois choses à savoir
      2. L'utilisation d'un langage adapté
      3. La rééducation orthophonique est-elle utile ?
      4. Les particularités du langage
      5. Tout est dans le style
      6. Apprendre à (se) récompenser
      7. Le respect des règles
      8. À l'école
8. Conclusion
   1. Pour les proches neurotypiques
   2. Pour les neuroatypiques
9. Notes
10. Remerciements
11. Table
12. Ouvrages de David Gourion chez Odile Jacob