Développement de l'enfant Tous les ouvrages
Nazir Hamad, Charles Melman
J’ai même rencontré des adoptions heureuses
Pour que chaque parcours d’enfant adopté soit et demeure une aventure heureuse.
Philippe Gutton
Le Génie adolescent
« [...] Au terme de plus de trente ans de pratique auprès de jeunes venus me confier leurs doutes, leurs difficultés, mais aussi leurs rêves et leurs désirs les plus fous, il me semble que ce travail de création est même au cœur de l’expérience adolescente. [...]» P. G.
Philippe Gutton
La Chambre des amants La mère, le père, l’enfant
Philippe Gutton nous invite ici à mieux comprendre comment se fait la transition du couple à la famille, sur quels obstacles insoupçonnés elle bute parfois et ce qu’exige, pour être harmonieux, le passage du statut d’amant à celui de parent.
Violaine Guéritault
La Fatigue émotionnelle et physique des mères Le burn-out maternel
Être mère est un bonheur immense, mais c’est aussi une situation « à risque » qui expose à une intense fatigue physique et émotionnelle. Comment vous protéger pour être capable de mener à bien le beau métier de mère ?
Antoine Guedeney
Un bébé n'attend pas Repérer, soigner et prévenir la détresse chez le tout petit enfant
Un bébé a un développement psychologique extraordinaire. En moins de trois ans, grâce à ses interactions avec son environnement, notamment avec ses parents...
Stanley Greenspan, Beryl Lieff Benderly
L'Esprit qui apprend Affectivité et intelligence
Stanley Greenspan propose une nouvelle approche de l'apprentissage dont les implications pratiques sont multiples : élever son enfant, enseigner à l’école, ou encore combattre la violence au sein de notre société.
Bernard Golse, Sylvie Gosme-Seguret, Mostafa Mokhtari
Bébés en réanimation Naître et renaître (avec la collaboration de Martine Bloch)
Chaque année, en France, des dizaines de milliers de bébés sont placés dès leur naissance en service de réanimation. Pour les parents, c’est un choc et une immense douleur.
Claire Brisset, Bernard Golse
L'école à 2 ans : est-ce bon pour l'enfant ?
En France, les enfants peuvent entrer en maternelle dès l’âge de 2 ans. L’école d’aujourd’hui est-elle adaptée pour ces petits ? Quel est pour eux le meilleur mode d’accueil qui permet de respecter leurs besoins fondamentaux ?
