Chacun veut donner à sa fille, à son fils la confiance en soi essentielle pour que la vie lui sourie. Un enfant épanoui, bien dans sa tête, qui apprend avec plaisir, s’ouvre aux nouvelles expériences de la vie, se sent bien avec les autres. Voilà ce dont rêve chaque mère, chaque père. C’est le plus bel héritage que nous puissions transmettre.

Le Dr Gisèle George nous explique comment se construit la confiance en soi et nous permet de trouver la bonne attitude pour aider nos enfants à y accéder : être vigilant mais pas intrusif, stimuler sans mettre la pression, aider tout en laissant le temps au temps…

Pour que les enfants soient confiants en eux et prennent leur essor ! Pour que les adultes soient fiers de leurs choix parentaux et puissent regarder tranquillement leurs enfants grandir !

Un livre pour avoir confiance en soi, pour les enfants, mais aussi pour chacun d’entre nous.

Gisèle George est notamment l’auteur de Mon enfant s’oppose, qui a connu un grand succès et déjà aidé de nombreux parents. Pédopsychiatre depuis plus de vingt ans, c’est l’une des meilleures spécialistes de l’enfance et de l’adolescence.

1. Couverture
2. Titre
3. Copyright
4. Préface
5. Introduction
6. Première partie - La confiance en soi de l’enfant, comment la construire ?
   1. Chapitre premier - Faire confiance au temps
      1. Une société de performance : tout vous pousse à anticiper
      2. Enfant confiant, enfant savant
      3. Que retenir ? Laissez le temps au temps
   2. Chapitre 2 - Vous faire confiance
      1. Le stress d’être parents aujourd’hui
      2. Couper le cordon sans stress ?
      3. Parents anxieux ? Un pléonasme ! Déculpabilisez
      4. Parents anxieux, mais enfant confiant : c’est possible ! Osez parler de vos peurs
      5. Que retenir ? Faites-vous confiance !
   3. Chapitre 3 - Lui montrer que vous avez confiance en lui
      1. Le lien émotionnel : la base de la confiance mutuelle
      2. Les relations affectives et d’attachement
      3. De la théorie à la pratique
      4. Que retenir ? La confiance en héritage
   4. Chapitre 4 - Lui faire confiance : il connaît ses ressources
      1. De la peur à la confiance
      2. Qu’est-ce que la confiance en soi ?
      3. L’estime de soi
      4. Que retenir ? L’action en confiance
7. Deuxième partie - La confiance en soi de l’enfant, comment la développer ?
   1. Chapitre 5 - Le valoriser et… le critiquer
      1. Confiance et estime de soi : les deux engrais de l’enfance
      2. Être un bon estimateur social pour votre enfant
      3. S’affirmer, valoriser, critiquer en pratique
      4. Que retenir ? L’art et la manière de communiquer
   2. Chapitre 6 - Lui faire découvrir les secrets de sa réussite
      1. Aidez-le à s’autoestimer
      2. Apprendre à apprendre
      3. Les notes : encourager et analyser
      4. Un petit aparté qui s’avère important
      5. Que retenir ? Apprendre autrement
   3. Chapitre 7 - Le stimuler… sans lui mettre la pression
      1. Quoi qu’il fasse, soutenez-le
      2. En pratique : comment stimuler au quotidien
      3. Que retenir ? Soyez le supporter de votre enfant, soutenez-le, encouragez-le !
   4. Chapitre 8 - L’enfant qui manque de confiance en soi
      1. Quand l’enfant agit sans confiance : ses réponses face à l’angoisse
      2. Que se passe-t-il dans sa tête ?
      3. Que retenir ? Défendez votre enfant
8. Conclusion
9. Quelques lectures pour en savoir plus