Catalogue Tous les ouvrages
Roger-Pol Droit
Dernières Nouvelles des choses
« [...] Faites l’expérience philosophique des choses ordinaires. Découvrez qu’elles sont capables d’étonner, d’affoler, d’apaiser. De l’attention, un certain humour, un rien de folie vous indiqueront un chemin pour voir les choses autrement. » R.-P. D.
David Khayat
Les Chemins de l'espoir
« Les progrès accomplis dans la recherche contre le cancer, les avancées thérapeutiques sont devenus tels qu’ils ouvrent devant nous, sans aucun doute permis, de merveilleux chemins vers l’espoir. [...] » D. K.
François Vannucci
Le Miroir aux neutrinos
Le neutrino n’est pas une particule élémentaire comme les autres. Elle possède des propriétés de symétrie fascinantes qui conduisent à une réflexion, nourrie de références littéraires, sur le miroir comme machine à remonter le temps.
Mouzayan Osseiran-Houbballah
L'Enfant-soldat
Quel avenir pour ces enfants qui n’ont rien appris d’autre que le maniement des armes ? Mouzayan Osseiran-Houbballah démonte les mécanismes de la violence à l’œuvre chez ces acteurs de guerres qui les dépassent.
Daniel N. Stern
Le Moment présent en psychothérapie Un monde dans un grain de sable
Le cours d’une psychothérapie change souvent à la faveur de petits événements, rapides et spontanés, unissant le thérapeute et son patient. Pourquoi ? Qu’est-ce qui se joue en ces instants précis du temps ?
Jean Daniel
La Prison juive
Voici, sous la forme la plus inattendue du témoignage passionnel, un essai sur la condition juive. Non pas de nouvelles « réflexions sur la question ». Mais une méditation subjective sur les contradictions existentielles et spirituelles de l’homme juif.
Ann Premack, David Premack
Le Bébé, le Singe et l'Homme
Qu’est-ce qui distingue fondamentalement le singe du bébé et de l’homme ? David et Ann Premack sont mondialement connus pour avoir appris le langage des signes à leur chimpanzé Sarah.
Arielle Adda, Hélène Catroux
L'Enfant doué L’Intelligence réconciliée
Comment aider un surdoué à utiliser ses capacités hors du commun ? Comment l’accompagner au quotidien, dès l’enfance ? Comment le guider, adolescent, au lycée ? Comment faire pour qu’il s’épanouisse dans sa vie d’adulte ?
