Catalogue Tous les ouvrages
Alain Peyrefitte, Raymond Boudon, Pierre Chaunu
Valeurs et Modernité
Alain Peyrefitte a montré que dans l’histoire, la première place revient aux mentalités et aux valeurs. Autour de cette intuition, l’Institut de France a organisé un colloque qui a réuni historiens, sociologues, criminologues et experts du monde entier.
John Emsley
Le Guide des produits chimiques à l'usage du particulier
Nous avons tous entendu des récits inquiétants sur les dangers potentiels que présentent de nombreuses substances chimiques au quotidien. Le lecteur trouvera dans ce guide des informations surprenantes et, pour la plupart, rassurantes sur ce qu’il en est réellement.
Emmanuel Terray
Ombres berlinoises Voyage dans une autre Allemagne
L’Allemagne, c’est avant tout une position hégémonique en Europe. Mais il y a une autre Allemagne qui se débat avec son passé. Du stade olympique d’Hitler au quartier général de la Stasi, Berlin porte les stigmates de son histoire.
Yves-Alain Fontaine
L'Évolution sentimentale
Pourquoi les sentiments seraient-ils réservés aux seuls êtres humains ? Yves-Alain Fontaine, professeur honoraire au Muséum d’histoire naturelle, s’interroge sur le rôle des sentiments, acteurs importants de la lutte pour la vie, dans l’évolution.
Jean-Jacques Jaeger
Les Mondes fossiles
L’humanité provient-elle d’un génocide ? Quel était le climat de Paris il y a 500 000 ans ? Pourquoi les îles méditerranéennes abritaient-elles des hommes géants et des éléphants nains ?
Jean-Marie Tjibaou
La Présence kanak
Jean-Marie Tjibaou (1936-1989) est l’homme public par lequel la civilisation kanak et la Nouvelle-Calédonie ont marqué la vie nationale et internationale.
John D. Barrow
Pourquoi le monde est-il mathématique ?
Qu’est-ce que les mathématiques ? Pour nous l’expliquer, le professeur John D. Barrow fait ici le point sur les récents progrès intervenus dans l’étude des systèmes complexes et chaotiques.
Bénédicte de Boysson-Bardies
Comment la parole vient aux enfants
Bénédicte de Boysson-Bardies nous convie à suivre le nouveau-né de sa première minute à sa première phrase, en retraçant étape par étape l'ensemble du processus d'acquisition de la parole.
