Sciences humaines Tous les ouvrages
Boris Vallaud
En permanence Ces vies que je fais miennes
« Des hommes, des femmes, ce livre les raconte. Je m’accroche à leurs visages dans l’épais brouillard de l’époque. […] », écrit Boris Vallaud.
Jacques de Larosière
En finir avec le règne de l'illusion financière Pour une croissance réelle
« Nous savons tous que notre monde s’est beaucoup endetté depuis des décennies et que sa “financiarisation” a atteint des proportions jamais atteintes auparavant, du moins en temps de paix. [...]» J. de L.
Henri Guaino
En finir avec l’économie du sacrifice
« ...Contre la politique du sacrifice qui fait des marchés, de l’Europe et de la mondialisation l’alibi de tous les renoncements et de toutes les souffrances, il y a urgence à vouloir plutôt qu’à subir, à encourager et à motiver plutôt qu’à sacrifier, à faire espérer plutôt qu’à faire expier des fautes qui sont celles des dirigeants et non celles des peuples. » H. G.
Martin Cohen
En 31 jours, découvrez comment vous pensez
Et si vous deveniez philosophe en 31 jours ?C’est l’amusant défi que vous propose de relever cet ouvrage. En 4 semaines et 31 petites expériences, en forme d’énigmes, de jeux, d’exercices pratiques à faire soi-même chaque jour.
Collectif
Empreintes sociales En finir avec le court terme
En cette période de reprise encore incertaine, il est nécessaire de rétablir la confiance dans l’économie qui a été tant mise à mal. Des voies nouvelles doivent être ouvertes car notre système économique est perfectible.
Philippe Taquet
L'Empreinte des dinosaures Carnets de piste d’un chercheur d’os
« (...) En racontant ces voyages à la recherche des dinosaures, je souhaite entraîner le lecteur dans un monde qui ne doit rien à la fiction mais tout à la science. » P. T.
Lucien Sève, Janine Guespin-Michel
Émergence, complexité et dialectique Sur les systèmes dynamiques non linéaires
Fruit d’un travail collectif entre des scientifiques et un philosophe, ce livre se centre sur ce qu’on y tient pour le cœur même de la complexité : la dynamique des systèmes non linéaires. Chaos, émergence, auto-organisation, complexité...
Thierry Lévy
Éloge de la barbarie judiciaire
L’institution judiciaire s’est trouvé un nouveau maître, le plaignant aux mille récriminations...
Yves Michaud
Égalité et inégalités (Volume 10)
Accès inégal à l’éducation, inégalités de traitement face à la justice, différences économiques, disparités médicales et sanitaires : les auteurs font le point sur les inégalités entre les individus mais aussi entre les pays et les continents.
Louis-Pascal Jacquemond
L'Effet Matilda Les femmes aussi sont des savants
Les femmes aussi sont des savants. Pourtant, alors que nous connaissons tous de grands savants hommes, pour les femmes, c’est moins clair
Maurice Tubiana
L'Éducation et la Vie
La France est le pays européen où les décès de jeunes par mort violente sont de loin les plus nombreux. Le pessimisme ambiant, les formes d’éducation qui se sont imposées depuis la Seconde Guerre mondiale ont-ils fragilisé les adolescents ?
François Dalle, Jean Bounine
L'Éducation en entreprise Contre le chômage des jeunes
Chaque année, en France, 250 000 jeunes sortent du système scolaire sans le moindre diplôme. Les entreprises doivent se charger de préparer à un métier.
Jacques Delors
L'Éducation : un trésor est caché dedans
Et si la maîtrise de l'éducation était le prochain défi que doivent relever nos civilisations ?
Herbert Lottman
L'Écrivain engagé et ses ambivalences De Chateaubriand à Malraux
L’engagement n’est-il pas toujours plus ou moins ambigu chez l’écrivain ? Entre quête de pureté et désir de gloire, voici les stratégies adoptées par quelques-unes des plus grandes figures du panthéon littéraire français.
Claude Olievenstein
Écrit sur la bouche
« Elle est belle, la bouche. Tout commence par elle, du premier cri à la première tétée, du premier baiser d’amour au dernier baiser d’adieu. (...)» C. O.
Alain Trannoy, Arundhati Virmani
Économistes et historiens, un dialogue de sourds ?
« Chacun peut être amené au cours de sa vie à s’intéresser à l’histoire pour saisir les enjeux d’un affrontement entre groupes sociaux ou mieux appréhender comment les doctrines naissent et disparaissent. [...]» A. T. et A. V.
Michel Drancourt
L'Économie volontaire L’exemple du Japon
La réussite de l’économie japonaise fascine autant qu’elle irrite. Il est temps pour l’Occident d’en tirer la leçon.
Philippe Jurgensen
L'Économie verte Comment sauver notre planète
Cyclones, inondations, incendies se succèdent à un rythme accéléré depuis quelques années. L’air que nous respirons, l’eau que nous buvons, les sols qui nous nourrissent continuent de se dégrader, sans parler du climat qui se réchauffe...
Françoise Benhamou
L'Économie du star-system
Sur les marchés culturels mondialisés, où les « produits » déclinent de plus en plus des réussites récentes, où les structures de production se concentrent pour amortir les coûts de « fabrication » des stars, quel espace reste-t-il pour la création véritable ?
Jacques Fournier
L'Économie des besoins Une nouvelle approche du service public
Pourquoi envisage-t-on toujours le service public comme un coût et jamais comme une part – significative – de la production nationale ?
Bernard Walliser
L'Économie cognitive
L’économie du troisième millénaire ne sera plus matérielle mais informationnelle. Ce livre est le premier exposé systématique et rigoureux de cette nouvelle approche fondamentale pour notre temps.
Brigitte Perucca
L'École en question
Débattre en étant informé ; débattre sur les enjeux ; débattre avec des arguments : voilà ce que permet chaque volume de cette collection consacrée aux grandes questions sociales et politiques qui agitent notre pays.
Conseil scientifique de l'éducation nationale, Stanislas Dehaene
L'École éclairée par la science
Si la science ne peut pas tout, si l’enseignement dépendra toujours du talent et du savoir-faire des enseignants...
Claude Lelièvre, Christian Nique
L'École des Présidents De Charles de Gaulle à François Mitterrand
Une histoire de quatre grands hommes qui furent d’abord des écoliers comme tant d’autres…
Jean-Michel Blanquer
L'École de demain Propositions pour une Éducation nationale rénovée
L’avenir de notre pays se joue à l’école. C’est cette conviction, à la fois passionnée et réaliste, que Jean-Michel Blanquer défend dans ce livre. En s’inspirant des réformes menées ailleurs dans le monde et des résultats des sciences du développement de l’enfant, cet ouvrage propose des mesures concrètes, qui pourraient être prises rapidement.
Claude Lelièvre
L'École d'aujourd'hui à la lumière de l'histoire
« Qui a eu cette idée folle un jour d’inventer l’école ? » Eh non, ce n’est pas Charlemagne. Et ce n’est pas Jules Ferry qui l’a rendue obligatoire...
Claire Brisset, Bernard Golse
L'école à 2 ans : est-ce bon pour l'enfant ?
En France, les enfants peuvent entrer en maternelle dès l’âge de 2 ans. L’école d’aujourd’hui est-elle adaptée pour ces petits ? Quel est pour eux le meilleur mode d’accueil qui permet de respecter leurs besoins fondamentaux ?
Geneviève Bédoucha
Éclipse de lune au Yémen
Nous sommes dans les hauts plateaux du Yémen, en plein pays tribal. Une femme nous fait partager son approche de cette société rurale où le monde des hommes et le monde des femmes sont en apparence très cloisonnés.
Michel Laguës
L'Eau au quotidien
Ce livre est écrit par un professeur de l’École de Physique et Chimie de Paris. Il vise à dévoiler les diverses formes liquides de la matière que le lecteur rencontre dans la vie quotidienne.
Pierre-Noël Giraud
Du pain et des jeux Une économie politique des usages du temps
« Il est urgent de s’interroger sur l’usage que nous faisons de notre temps [...] » P.-N. G.
